Maestría en Educación Infantil

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Maestría en Educación Infantil

  • Objetivos del curso En relación con el desarrollo psicológico del niño, está en capacidad de: Planificar programas alternativos relacionados con las terapias infantiles y familiares. Elaborar y ejecutar proyectos relacionados con la estimulaci?n temprana Diagnosticar y atención psicopedagógica a los problemas de conducta y aprendizaje infantiles. En relación con la educación infantil Participar en el debate sobre el accionar curricular y cultural de la educación básica en relación con el desarrollo del sistema educativo nacional Planificar y ejecutar proyectos educativos de educaci?n inicial, en el contexto local, regional y nacional Diseñar, ejecutar y evaluar eventos de formación en Psicología Infantil y Educación Parvularia Asesorar a organismos, dependencias y establecimientos particulares, físico misionales y fiscales en el ámbito de la educación infantil y primero de educación básica.
  • Prácticas Trabajar remuneradamente en: Instituciones educativas del Sistema Educativo Nacional Las instituciones del Ministerio de Bienestar Social Ministerio de Educación y Cultura Unidades de capacitación y perfeccionamiento académico del Ministerio de Educación y Cultura Universidades públicas, privadas y escuela polit?cnicas Las organizaciones, instituciones, empresas, institutos, centros, consorcios y otros que desarrollan educación formal y no formal y acciones de consultoría y asesoría pedagógica y psicológica en el ámbito de los niños de educación infantil En calidad de consultora, asesora e investigadora, para la formulación de planes curriculares, diseños organizacionales de evaluación-acreditación institucional. En consultorios privados en el desempe?o del la orientaci?n psicol?gica infantil y familiar.
  • Curso dirigido a Profesionales en el área
  • Titulación Magíster en Educación Infantil
  • Contenido

     

    TALLERES

    Manejo Básico de la Lectura del Idioma Inglés

    Informática y Estadística

    Trabajo Intelectual

    Elaboración de Proyectos de Investigación

     

    MODULOS

    Desarrollo Psicológico del Niño

    Tratamiento Psicopedagógico del Niño y la Familia

    El Currículo Infantil

    Organización, Administración y Gestión de Centros Infantiles

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Opiniones (2)

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Satisfecha.
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Satisfactoria, puesto que amplié mis conocimientos epistemológicos, pedagógicos y sobre nuevas corrientes holísticas y humanistas, para direccionar mejor mi desempeño.

Rosita Chasing Bernal

Maestría en Educación Infantil - Junio 2011

Gran oportunidad.
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Instalaciones

La Universidad de Loja es una gran oportunidad para personas como yo, que no puedo estudiar la modalidad presencial por mis hijas y mi trabajo.

Angelita Gaibor Mora

Maestría en Educación Infantil - Junio 2011

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