Maestría en Educación Infantil - Semi-presencial

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  • Objetivos del curso
    En relación con el desarrollo psicológico del niño, está en capacidad de:

    Planificar programas alternativos relacionados con las terapias infantiles y familiares.
    Elaborar y ejecutar proyectos relacionados con la estimulaci?n temprana
    Diagnosticar y atención psicopedagógica a los problemas de conducta y aprendizaje infantiles.

    En relación con la educación infantil

    Participar en el debate sobre el accionar curricular y cultural de la educación básica en relación con el desarrollo del sistema educativo nacional
    Planificar y ejecutar proyectos educativos de educaci?n inicial, en el contexto local, regional y nacional
    Diseñar, ejecutar y evaluar eventos de formación en Psicología Infantil y Educación Parvularia
    Asesorar a organismos, dependencias y establecimientos particulares, físico misionales y fiscales en el ámbito de la educación infantil y primero de educación básica.
  • Prácticas
    Trabajar remuneradamente en:

    Instituciones educativas del Sistema Educativo Nacional
    Las instituciones del Ministerio de Bienestar Social
    Ministerio de Educación y Cultura
    Unidades de capacitación y perfeccionamiento académico del Ministerio de Educación y Cultura
    Universidades públicas, privadas y escuela polit?cnicas
    Las organizaciones, instituciones, empresas, institutos, centros, consorcios y otros que desarrollan educación formal y no formal y acciones de consultoría y asesoría pedagógica y psicológica en el ámbito de los niños de educación infantil
    En calidad de consultora, asesora e investigadora, para la formulación de planes curriculares, diseños organizacionales de evaluación-acreditación institucional.
    En consultorios privados en el desempe?o del la orientaci?n psicol?gica infantil y familiar.
  • Curso dirigido a
    Profesionales en el área
  • Titulación
    Magíster en Educación Infantil
  • Contenido

     

    TALLERES

    Manejo Básico de la Lectura del Idioma Inglés

    Informática y Estadística

    Trabajo Intelectual

    Elaboración de Proyectos de Investigación

     

    MODULOS

    Desarrollo Psicológico del Niño

    Tratamiento Psicopedagógico del Niño y la Familia

    El Currículo Infantil

    Organización, Administración y Gestión de Centros Infantiles

Opiniones (2)

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Satisfecha.
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Instalaciones

Satisfactoria, puesto que amplié mis conocimientos epistemológicos, pedagógicos y sobre nuevas corrientes holísticas y humanistas, para direccionar mejor mi desempeño.

Rosita Chasing Bernal

Maestría en Educación Infantil - Junio 2011

Gran oportunidad.
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Instalaciones

La Universidad de Loja es una gran oportunidad para personas como yo, que no puedo estudiar la modalidad presencial por mis hijas y mi trabajo.

Angelita Gaibor Mora

Maestría en Educación Infantil - Junio 2011

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