Objetivos del Curso:
brindar a los egresados de Psicología Clínica y Psicología Educativa Terapéutica la oportunidad de optar por los más altos niveles de formación profesional, y a la comunidad la posibilidad de contar con profesionales altamente capacitados en el área.
Curso dirigido a:
A profesionales de la salud mental que cuenten ya con formación en psicoterapia, esto es: Psicólogos Clínicos, Psicólogos Educativos Terapeutas; y Psiquiatras.
Titulación:
Magíster en Psicoterapia Integrativa
Contenido:
FORMACION TEÓRICA que tiene las siguientes asignaturas:
introductorias y de apoyo:
epistemología.
teorías de la personalidad.
psicopatología.
metodología de la investigación (diseño de tesis)
De formación en el modelo integrativo:
Generalidades del integracionismo
Bases epistemológicas del modelo integrativo
Bases teóricas del modelo
Bases metodológicas del modelo integrativo
Modelo integrativo de psicoterapia de Aigle: fundamentos y - principios de aplicación.
Relación entre psicoterapia y asesoramiento
Pasos del proceso terapéutico y sus estrategias
La relación psicoterapéutica
La psicoterapia con pacientes homosexuales.
La conducción de la relación terapéutica
Asesoramiento y conserjería
Intervenciones sintomáticas
Relajamiento muscular en el modelo integrativo
Técnicas conductuales en el modelo integrativo
Procedimientos sugestivos en el modelo integrativo
Aportes de otras corrientes
Psicoterapia integrativa en trastornos de lapersonalidad.
Intervenciones sobre la personalidad
Procedimientoscognitivos
Procedimientos para lograr insight
Psicoterapia breve y de emergencia
Psicoterapia integrativa y desarrollo personal.
Perapia familiar desde el modelo integrativo
Aplicacionesgrupales de la terapia
Aplicaciones clínicas de la psicoterapia integrativa I
Aplicaciones clínicas de la psicoterapia integrativa II
Comentarios sobre Maestría en Psicoterapia Integrativa - Cuenca - Azuay
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