Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - A Distancia - Universidad Tecnológica Equinoccial - I24946

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Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - A Distancia
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Método: A Distancia
Tipo: Carrera
Opiniones:
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Universidad Tecnológica Equinoccial

Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - A Distancia

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Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - A Distancia Comentarios sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - A Distancia
Contenido:
Título terminal que se otorga

Licenciado (a) en Ciencias de la Educación, mención a elegir:

1.       Lenguaje y Comunicación

2.       Administración Educativa

3.       Educación Básica

4.       Ciencias Sociales

5.       Ecología y Medio Ambiente

6.       Ciencias Naturales

7.       Matemáticas

Duración de la carrera

Nueve (9) semestres

Número de Créditos
225 Créditos

Requisitos de titulación

De acuerdo al Reglamento de Régimen Académico y la normativa interna:

·         Aprobar 225 Créditos distribuidos en nueve semestres.

·         Cumplir los requisitos de graduación generales para todos los estudiantes de la Universidad Tecnológica Equinoccial.

·         Certificado de haber cumplido 320 horas de prácticas pre-profesionales.

·         Certificado de haber cumplido con trabajos de vinculación con la colectividad en los campos de especialidad, de conformidad con el Reglamento de Régimen Académico del CONESUP.

·         Presentación y defensa de la tesis (o proyecto) sobre un tema específico de su profesión, de acuerdo al Reglamento de Elaboración y Defensa del Trabajo de Titulación de la Universidad.

Modalidad


A Distancia

Perfil de ingreso


El estudiante que aspire a ingresar a la Universidad Tecnológica Equinoccial en la Carrera de Ciencias de la Educación, debe ser un líder con iniciativa que demuestre vocación para la docencia, que se exprese en competencias y habilidades personales y profesionales necesarias para asumir los desafíos del sistema nacional de educación, inserto en la sociedad ecuatoriana.  Así también debe contar con las siguientes características:

·         Capacidad para desarrollar un trabajo autónomo

·         De actitud perseverante, persuasiva y laboriosa, emprendedor y con visión del futuro.

·         Poseedor de valores éticos y de sensibilidad a los problemas del entorno, para enfrentar el compromiso que asume con la sociedad.

·         Interés para el trabajo con niños y adolescentes.

·         Motivación para el servicio social y el cuidado del entorno.

·         Profesores graduados en los Institutos Superiores Pedagógicos y Bachilleres de la República, con vocación para la docencia en las diferentes menciones.

Estrategias y Medios de Aprendizaje


La metodología de la EaD en nuestro caso, ha sido pensada como la organización de materiales de estudio, canales de información y medios de comunicación, que procuran concretar los principios que inspiran nuestro Sistema. Es decir, el aprendizaje autónomo, apoyado por la participación del tutor, ya de modo presencial en las jornadas de asesoría académica, como en las tutorías a distancia con el apoyo de los recursos de la tecnología informática y comunicacional.

En la modalidad a distancia el crédito académico (Art. 18, inciso 18.3) corresponde a 3 horas de tutorías directas o mediadas en tiempo real, y 29 horas de trabajo autónomo del estudiante, es decir 32 períodos académicos.

El proceso enseñanza aprendizaje de la Modalidad de Estudios a  Distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial, está sustentado en el Learning Management System (LMS), una plataforma virtual mediante el uso de Internet, cuyo objetivo es brindar, al docente y al estudiante herramientas de apoyo.

La plataforma LMS permite una comunicación más dinámica entre profesores y estudiantes, ya que brinda servicios de mensajería, entrega de tareas, foros, chat, planificación de actividades a lo largo del período académico, la presentación de los planes de estudio de cada materia y sus respectivos contenidos; permite, además, poner a disposición de los estudiantes lecturas de interés de acuerdo a cada subtema de estudio ya sea en formato multimedia o documentos Word, PDF u otros.

Las tutorías constituyen la característica clave del aprendizaje autónomo. Insistimos en que no deben confundirse con las clases características de la educación en presencia. En nuestro caso, las hemos definido como espacios de diálogo de saberes e intercambio de experiencias entre los estudiantes y el tutor/a, en orden a construir nuevos saberes y resolver y/o explicar los problemas objeto de estudio en cada Cátedra y en los procesos de investigación social y científica.

En general las organizamos según los medios y espacios previstos en los programas micro curriculares o planes analíticos de cada Cátedra. Así:

1.       Tutoría presencial

    Mediante esta clase de servicio el estudiante tiene la posibilidad de acceder directamente a un profesor/a tutor/a que le orienta en la superación de las dudas y le apoya en el desarrollo de sus actividades de aprendizaje. La asistencia a estas tutorías no es obligatoria, y su periodicidad y duración se definen en función de las necesidades del curso y las posibilidades de servicio del sistema. Constan en el Calendario Académico previsto para cada ciclo académico semestral.

2.       Tutoría telefónica

    La oportunidad de aclarar las dudas del estudiante, se ofrece por medio de la comunicación telefónica. El horario, la periodicidad y la duración de dicho servicio, depende de las características del curso y también de las posibilidades de brindarlo por parte de la institución.

3.       Tutoría electrónica

    Se ha dicho que nos encontramos en la tercera generación de la EaD porque la comunicación para el aprendizaje, se realiza con mayor énfasis mediante los servicios que prestan los campus virtuales.

    La UTE cuenta con un campus virtual desarrollado íntegramente por su equipo de técnicos en sistemas y en coordinación con profesionales de la docencia, lo que ha permitido contar al momento con un gran número de posibilidades de aplicación educativa, que se actualizan y mejoran continuamente.

Misión de la carrera


Formar profesionales en Docencia con un alto sentido humanista y de liderazgo, íntegros y comprometidos con la sociedad, que impulsa un diálogo vivo, continuo y progresivo con el aporte de la cultura técnico-científica investigativa y pedagógica moderna; y, un conocimiento amplio de las Ciencias.

Visión de la carrera


Ofrecer profesionales docentes en Ciencias de la Educación, en varias menciones, con perspectiva de futuro, capaces de enfrentar los retos que la sociedad del siglo XXI requiera  y así constituirse en una carrera de trascendencia.

Objetivos de la carrera
·      Formar profesionales en Ciencias de la Educación, capaces de asumir con responsabilidad y espíritu crítico, sus compromisos docentes y de investigación, vinculación con la comunidad y defensa del entorno.

·      Desarrollar en los profesionales: capacidades, habilidades, destrezas dentro del desarrollo científico y tecnológico, que necesiten para su desempeño en los diferentes medios de su actividad social, familiar, trabajo, medio ambiente, interacción comunitaria y cultural.

·      Ofrecer a la sociedad profesionales con elementos de formación, actitudes, valores y principios éticos para que equidad responsabilidad.

·      Desarrollar acciones de investigación docente, curricular, educativa y metodológica de las Ciencias de la Educación.
Perfil Profesional y Campo Ocupacional

Todos los egresados de esta carrera se caracterizarán por:

·      Dominio de los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias

·      Capacidad para investigar y reflexionar críticamente sobre las experiencias en el aula administrando los procesos de aprendizaje, fomentando cambios y provocando innovaciones.

·      Potencial de emprendimiento

·      Habilidad para comunicarse a todo Nivel

·      Ser un gestor, motivador del cuidado y fomento del ecosistema.

El campo ocupacional del Licenciado en Ciencias de la Educación, con el valor agregado que le va a dar la mención elegida, le permitirá:

·      Desempeñarse con idoneidad como docente de las Cátedras de su área en los Niveles de la Educación Básica y Bachillerato.

·      Participar en tareas de supervisión y evaluación docente en su área, así como en equipos interdisciplinarios de investigación

·      Hábil comunicador con capacidad para potenciar sus valores personales y desarrollar competencias y habilidades profesionales de forma integral.

·      Creativo, emprendedor e innovador, proactivo en sus funciones con el fin de otorgar valor agregado a sus aportes profesionales.

·      Monitorear planes, programas, proyectos, cursos en los centros de capacitación públicos o privados.

·      Consultor de eventos científico - técnicos como administrador educativo.


Opiniones (10)

Profesores:
Atención al alumno:
Temario:
Material:
  • Muy buena.

    La verdad es una Universidad muy buena, todas las cosas que he aprendido me están ayudando a ser mejor en mi carrera. Los tutores son claros, específicos y se interesan porque seamos buenos profesionales. Recibo las materias correctas y adecuadas para esta labor, así que estoy muy contenta con los resultados.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Son personas muy profesionales que llevan sus responsabilidades con ética y responsabilidad. Son muy buenos.

    Atención al alumno

    La Universidad está siempre dispuesta a ayudar a los alumnos, así que estoy satisfecha con la atención que nos brindan, es rápida y eficaz.

    Temario

    El temario es el adecuado, recibimos lo que necesitamos para poner en práctica la carrera.

    Material

    Bueno, aquí el material es virtual y a mí no me gusta mucho leer en la computadora. Me gustaría que nos entregaran los textos, pero ya me estoy acostumbrando poco a poco.

    Instalaciones

    Las instalaciones son de primera, muy modernas y muy amplias; eso se ha convertido en una gran motivación para los estudiantes.

    Por Nancy Verónica Cárdenas Guerrero sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Junio 2011
  • La Carrera en Ciencias de la Educación tiene buenos maestros y materiales pedagógicos y didácticos.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Leonel Salomón Ascanta Parión sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Agosto 2011
  • Muy buena.

    Muy recomendable por su profesorado. En mi opinión pienso que es una buena.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Ellos tienen un buen proceso o método para la enseñanza .

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por María Belén Romero sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Octubre 2011
  • Muy recomendado por los tutores profesionales

    Es una universidad muy excelente y que deben seguir adelante creando nuevas maestrías en educacion. Muy recomendado por los tutores profesionales.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Son muy profesionales.

    Atención al alumno

    Estudiantes responsables con espíritu de superación.

    Temario

    Llenan las expectativas de los estudiantes.

    Material

    Apto para facilitar el trabajo de los estudiantes.

    Instalaciones

    Apropiadas como para recibir las tutorías.

    Por Francisca Romelia Campoverde Torres sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Octubre 2011
  • Los estudios que realice en la Universidad fueron de primer nivel.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Jandira Beatríz Bastidas Arroyo sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Junio 2011
  • La Carrera en Ciencias de la Educación fue una experiencia enriquecedora que me ayudó a profesionalizarme a la vez que me permitió seguir trabajando.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Jessi Denise Engelmann Olandese sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Junio 2011
  • Muy contento de haber estudiado en la Universidad Tecnológica Equinoccial, me ha dado mucha satisfacción.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Muy buenos.

    Atención al alumno

    Satisfactoria.

    Temario

    Satisfactorio.

    Material

    Satisfactorio.

    Instalaciones

    Satisfactorias.

    Por Ernesto Intriago sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Junio 2011
  • La Tecnológica Equinoccial es buena universidad en mi concepto.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Atención al alumno

    Temario

    Material

    Instalaciones

    Por Luis Martínez sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Junio 2011
  • La Carrera en Ciencias de la Educación es una gran ayuda.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Los profesores son buenos en cada uno de sus temas.

    Atención al alumno

    Temario

    Los temas son muy interesantes-

    Material

    Los material que da la universidad son muy apropiados para cada materia.

    Instalaciones

    Las instalaciones son buenas.

    Por Wilson Reyes sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Julio 2011
  • Fue muy enriquecedor, adquirí buenos conocimientos.

    Profesores
    Atención al alumno
    Temario
    Material
    Instalaciones

    Profesores

    Los maestros tienen una buena experiencia y don de gentes.

    Atención al alumno

    Temario

    Adecuado.

    Material

    Debe mejorar.

    Instalaciones

    En buen estado.

    Por Sonia Iñiguez sobre Carrera en Ciencias de la Educación Especializado en Educación - Julio 2011

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