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Máster en Dirección Estratégica - A Distancia

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Método: A Distancia
Tipo: Maestría
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Máster en Dirección Estratégica - A Distancia

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Máster en Dirección Estratégica - A Distancia Comentarios sobre Máster en Dirección Estratégica - A Distancia
Objetivos del Curso:
• Formar profesionales que adquieran un pensamiento creativo, ejecutivo y gerencial apto para el diseño, la gestión, y la dirección de proyectos.
• Proporcionar las habilidades y los conocimientos mediante una exposición de conceptos actuales que rigen la dirección estratégica dentro de un ambiente de discusión e interacción.
• Desarrollar destrezas para asumir las funciones de Dirección Estratégica.
• Promover y estimular hábitos de liderazgo capaces de establecer una estrategia de negocios.
• Proporcionar formación especializada en organizaciones/negocios/empresas específico.
Contenido:
Master en Dirección EstratégicaUniversidad Internacional Iberoamericana (USA)

La Maestría en Dirección Estratégica, mención Gerencia, Tecnologías de la información o Telecomunicaciones es un programa ejecutivo que canaliza toda la experiencia de los participantes y la complementa con la más actualizada información académica y profesional tomada de otras realidades. Mediante la articulación pedagógica de fundamentos teóricos y discusión de casos prácticos, dentro de un espacio de interacción promovido por los profesores y por el uso de un Campus Virtual, una persona que culmine esta Maestría quedará cualificada para:

•    Comprender el proceso estratégico de la dirección organizacional.
•    Asumir funciones dentro del proceso de dirección estratégica.
•    Generar propuestas que integran procesos globalizados y procesos locales al momento de dirigir un negocio.
•    Aplicar las habilidades de Dirección Estratégica en la especialización/itinerario que el estudiante elija.
•    Dominar el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el campo de la dirección empresarial.
•    Ser capaz de manejar herramientas de gestión integrada de la empresa (finanzas, marketing, operaciones, logística, etc.).

PROGRAMA ACADÉMICO
Agrupa los conceptos fundamentales vinculados a la gestión y la dirección de las personas en el siglo XXI, en el marco de una gestión integrada de la organización y de los diferentes procesos y herramientas que pueden ser útiles para una conducción eficaz de los mismos.

Asignaturas Bloque Principal:
  • Administración y Dirección de Empresas
  • Control y Gestión de Costes
  • Dirección Financiera
  • Marketing
  • Gestión Estratégica de los Recursos Humanos
  • Técnicas de Resolución de Conflictos y Negociación
  • Evaluación de Desempeño y Gestión por Competencia
  • Técnicas de Dirección y Liderazgo Organizacional
  • Gestión de la calidad: ISO 9001 y auditoría
  • Prevención de riesgos laborales: OHSAS 18001
  • Gestión Ambiental de la Empresa: ISO 14001
  • Gestión y Dirección de Operaciones
  • Logística
  • Dirección y Planificación Estratégica
  • Planificación y Gestión de Proyectos
  • Reingeniería, Estrategia y Dirección de Sistemas y TIC
  • e-Business y su Integración con los Sistemas Corporativos de Gestión
  • Sociedad de la Información y del Cambio
  • Gestión del Conocimiento y Aprendizaje Organizacional
  • Comercio electrónico
  • Marketing internacional
  • Etica empresarial y Responsabilidad Social Corporativa
  • Método de Investigación Científica (optativa)
  • Proyecto Final de Maestría o Tesis de Grado

METODOLOGÍA ACADÉMICA

El modelo educativo promueve la colaboración y cooperación entre naciones para enriquecer la formación de personas. Garantizando un modelo que provee resultados efectivos con relación a la inversión educativa asumida versus el retorno en formación de conocimientos y aprendizaje personal y organizacional. Todo esto debido a que el modelo educativo de UNINI garantiza una formación global de alta calidad.

El modelo educativo se compone de muchas innovaciones educativas y pedagógicas que facilitan, potencian e impulsan un proceso formativo de aprender-a-aprender en un entorno de aprendizaje de calidad. Ello comporta:
•    Facilitar el contacto entre estudiantes, entre profesores y de ambos grupos entre sí
•    Fomentar la cooperación y la reciprocidad: el aprendizaje como esfuerzo colectivo.
•    Considerar al estudiante como centro del proceso del que participa activamente.
•    Estimular y potenciar la comunicación e interacción continua entre profesores y estudiantes.
•    Inculcar que el proceso de formación implica y exige dedicación temporal y esfuerzo continuo.
•    Usar la motivación como estímulo constante para que el estudiante perciba que los resultados esperados del aprendizaje están a su alcance.

Otra formación relacionada con Maestría de Dirección de Empresas y Negocios (otros):