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Ingeniería Agroecológica

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Comentarios sobre Ingeniería Agroecológica - Presencial - Quito - Pichincha

  • Objetivos del curso
    Formar talentos humanos a nivel superior en el dominio teórico y práctico en agroecología y bien vivirpara hacer sostenibles el Alli Kawsay de las culturas de las nacionalidades y pueblos de Abya Yala.
  • Prácticas
    - Formar agroecólogos con capacidad para conocer, discutir, valorar, recuperar, comprender y aplicar los conceptos, conocimientos y principio de la agroecología. - Lograr una educación superior con identidad eficaz para la vida y el respeto a los valores, con una profunda vinculación entre las sociedades, naturaleza y deidades o cosmos. - Ofrecer asistencia técnica y servicios de promoción para proyectar modelos de Alli Kawsay desde las propias experiencias que ayuden a generar las líneas de acciones transformadoras que requieren las nacionalidades y pueblos.
  • Curso dirigido a
    El profesional con el título de Ingeniero en Agroecología puede tener los siguientes desempeños: - Genera empresas productivas agroecológicas para sí mismo y para otros. - Consultor y Asesor técnico: de las nacionalidades y pueblos, de instituciones públicas y privadas, de ONGs, en campos de la Agroecología y manejo ambiental a nivel local, nacional e internacional. - Promueve, diseña y ejecuta programas de desarrollo local en los campos de la Agroecología y el ambiente para gobiernos municipales y provinciales; - Ejecuta las políticas de desarrollo sostenible para nacionalidades y pueblos y entidades estatales; - Asesora en el manejo, conservación y recuperación de suelo, plagas, en comunidades y predios públicos y privados; - Diseña, planifica, ejecuta y hace seguimiento de proyectos y programas de investigación y emprendimientos de alta complejidad en el campo de la Agroecología para Ongs, comunidades y entidades estatales.
  • Titulación
    Ingeniero en Agroecología Tecnólogo en Agroecología Técnico en Agroecología
  • Contenido

    NIVEL 1

     

    Coyuntura Nacional e Internacional, los movimientos indígenas y la educación

    La Universidad y su estructura de funcionamiento

    La metodología y paradigmas

    La Pachamanca

    Sobre la pachamanca

    Realizar una Pachamanca

    La culinaria ancestral

    Ambiente Vital

    Biodiversidad de la chakra

    Colección de plantas medicinales y forestales de su entorno

    Sobre ambientes para la vida

    Arquitectura ancestral

    Vivienda ancestral

    Diseño y construcción de un fogón

    En relación al fogón

    El runa y las diversas culturas en el Ecuador

    La cultura de su entorno comunitario

    Producción y difusión de material informativo sobre las culturas en el Ecuador

    En relación al Runa y las diversas culturas

     

    NIVEL 2

     

    Soberanía alimentaría.

    Agroecología I.

    Planificación Sostenible de la Chakra

    Gestión Ecológica de Suelos.

    Sistemas de producción de la Chakra.

    Implementación inicial de los subsistemas de la chakra familiar.

    Agricultura prehispánica.

    Matemáticas Aplicadas.

    Manejo Ecológico de Animales I.

     

    NIVEL 3

     

    Silvicultura.

    Gestión del Agua y ciclo vital.

    Fundamentos científicos de la tecnología andina.

    Segundo nivel de Implementación de la chakra sostenible., incorporando técnicas andinas

    Desestabilización del ecosistema.

    Agroforestería.

    Desarrollo Humano.

    Agroturismo

    Agroastronomia.

    Calendario Lunisolar y su influencia.

    Chakra Agroecológica Implementada usando el calendario lunisolar.

     

    NIVEL 4

     

    Equidad de género.

    Lengua indígena I*

    Sistematización de su Chakra Agroecológica  Implementada

    Manejo Ecológico de Plagas I.

    Metodologías Participativas.

    Taxonomía y Fisiología Vegetal.

    Bioquímica.

    Flora y fauna de una comunidad.

    Implementar una caja entomológica y herbario de la comunidad

     

    NIVEL 5

     

    Paradigmas de la revolución verde y las plagas.

    Lengua indígena II*

    Manejo ecológico animal ll.

    Comunicación.

    Agro ecología II.

    Manejo ecológico de  plagas II.

    Controladores biológicos de plagas más comunes en una comunidad.

     Preparación de macerados y biopesticidas para controlar plagas y enfermedades más comunes en una comunidad.

     

    NIVEL 6

     

    Metodologías participativas y agroeocología.

    Lengua indígena III*

    Sistematización de controladores biológicos en su comunidad (o tema a elegir por el estudiante)

    Gestión ecológica de suelos II.

    Manejo de pisos ecológicos.

    Otros Sistemas ecológicos de producción.

    Principios Contables y plan financiero.

    Clasificación taxonómica de los suelos de una comunidad.

    Inmiendas y mejoras de los tipos de suelos de la comunidad.

     

    NIVEL 7

     

    Experiencias de producción ecológica.

    Lengua extranjera I*

    Manejo de Cuencas Hidrográficas I.

    Sistemas de Información Geográfica.

    Estadística l.

    Las semillas fuentes de vida.

    Determinación de los principales cultivos de una cuenca hidrográfica.

    Conservación in-situ de variedades  nativas en una cuenca hidrográfica.

     

    NIVEL 8

     

    Manejo de cuencas hidrográficas. Impacto de los transgénicos.

    Lengua extranjera II*

    Estadística ll.

    Contabilidad de Costos Agropecuarios.

    Economía ecológica.

    Mercadotecnia.

    Estudio de una cadena productiva de un cultivo principal de una cuenca hidrográfica.

    Producción de unn tipo de cultivo o crianza articulado a la cadena productiva

     

    NIVEL 9

     

    Economía campesina y globalización.

    Lengua extanjera III*

    Gerencia de Proyectos.

    Gerencia de empresas Agropecuarias.

    Evaluación de Impactos ambientales.

    Manejo de Cuencas Hidrográficas  II..

     

    NIVEL 10

     

    Tesis a: Determinación de un plan de manejo agroecológico de una cuenca

    Tesis b: Creación y funcionamiento de una microempresa agroecológica: Experiencias ambientales exitosas

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